中班语言教案范文(精选三篇)
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的中班语言教案范文上海夜生活论坛(精选三篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇1】中班语言教案
(一)活动目标:
1.乐意参加游戏,在情境游戏中感受乐曲旋律,体验小熊过桥的不同心情。
上海夜生活论坛 2.初步学唱小熊过桥,愿意用简单的肢体动作表演。
(二)活动准备:
上海夜生活论坛 1.教师会唱《小熊过桥》歌曲,另一位教师伴奏。
2.积木搭的小桥、小熊指偶。
(三)活动重点与难点:
重点:能用简单的肢体语言表演,体验小熊过桥时不同的心情。
难点:能用脸部表情和动作来表现歌曲情境。
(四)活动过程:
1.创设情境,故事导入,分段熟悉歌词。
上海夜生活论坛 今天小熊要去河对面的奶奶家,可是要去奶奶家,要经过一条独木桥。小熊走啊走啊,来到了小木桥边,看,这是一条怎样的小木桥?(窄窄的,走路不稳)
上海夜生活论坛 小木桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。(教师渗透歌词)小熊过这条危险的小木桥,心情怎么样?会发生什么事情呢?
上海夜生活论坛 谁愿意来表演一下,我们走这条小木桥很害怕的样子?(请一名幼儿表演,教师念:走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。)
上海夜生活论坛 小熊走不过桥,我们应该对他说什么?我们要给他加油鼓劲,不能取笑他。
上海夜生活论坛 小熊很害怕,他走不过这条独木桥,谁会帮助他?(妈妈)
小熊会怎么呼唤他的妈妈?(妈妈妈妈快来呀,快把我们抱过桥)妈妈会怎么帮助小熊过桥呢?
小熊让妈妈把他抱过去,可是熊妈妈没有抱小熊,她对小熊说:好孩子,别害怕,眼睛朝着前面瞧!一步步,向前走,一定能够走过桥!(录音)
熊妈妈是怎么说的?谁来学一学?
上海夜生活论坛 我们照着熊妈妈说的,试试看,那样能不能走过独木桥!(请小朋友站起来,跟着歌词做动作)
你们猜,小熊能不能走过桥?(能)他走过了桥,心里感觉怎样?(高兴)教师念歌词:小熊小熊过了桥,高高兴兴把舞跳。
在我们生活中,我们也会像小熊一样遇到自己感到很害怕的事情,如果遇到了我们该怎么办?(礼仪课题的结合)
上海夜生活论坛 2.梳理歌词,完整学念歌词,并熟悉歌曲旋律。
我们现在一起来回忆这个故事,把故事里的话来跟着念一念。(教师表演小熊过桥,带领幼儿完整熟悉歌词)情境表演
上海夜生活论坛 我把这个故事放进一首歌里,一起来听一听吧。(教师完整演唱歌曲)清唱
上海夜生活论坛 一起来试着唱一唱吧。觉得自己会唱的小朋友可以把声音亮出来哟。(集体演唱歌曲)(伴奏)
上海夜生活论坛 小熊不敢走独木桥时心情怎样?我们用什么速度来唱?当小熊过桥了,我们应该怎样唱?
我们把这两种不同的心情都唱进歌里,再来一遍吧。(集体第二遍演唱歌曲)
3.配合乐曲与歌词,运用肢体动作与表情进行歌表演。
现在我们都是一个个小熊了,小熊要过小木桥啦,我们的小椅子就是小木桥,准备好了吗?我们请客人老师一起看看哪只小熊表演的最好?待会请他来给大家表演一下。(教师演唱歌曲,带领集体幼儿在小椅子上表演)(安全强调)
上海夜生活论坛 我来问问客人老师,哪个小朋友表演地最棒?
我们请来他做小老师,来表演一下。(请一名小朋友来示范表演)
他是怎么表演的?哪里表演地好?(从表情、动作上表扬)我们一起来学一学。
我们一起跟着音乐再来过一次小木桥。(教师演唱歌曲,带领集体幼儿在小椅子上表演)
上海夜生活论坛 根据表演情况进行简单点评。
【篇2】中班语言教案
活动总目标:
1、引导幼儿感受家乡美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感。
2、能大胆说出自己听到、看到的事物。
3、培养幼儿合作,互助精神及探索欲望。
4、培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力
活动一:游鼓山
活动准备:
1、请家长事先带幼儿坐过缆车。
2、教师了解鼓山风景区的有关知识。
指导要点:
上海夜生活论坛 一、教师以导游身份讲解“鼓山”名称的由来,让幼儿知道鼓山是我们美丽的家乡。
上海夜生活论坛 二、幼儿观赏鼓山的山、水、花、树、田野等,感受大自然的美景。
师:今天,我们要一同去登鼓山,看风景,请小朋友去看一看,我们的家乡美不美。
三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。
师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄宝殿、喝水岩,摩崖石刻等景物,引导幼儿感知古代文化美、艺术美。
上海夜生活论坛 四、激发幼儿提问题,培养幼儿探索欲望。
师:小朋友,你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。
五、说说鼓山美,美在哪里?
上海夜生活论坛 附:七里亭:七里亭有七座亭
上海夜生活论坛 “观音亭、半山亭……”
分布在登山古道上,供游人休息
上海夜生活论坛 涌泉寺:寺内大多物品由几百年前造的,大雄宝殿十分壮观,有大佛像、小佛像很多,有藏经阁、舍利塔内“舍利子”是如来佛的牙齿,是佛家的宝贝。
喝水岩:传说开山祖师神晏在此念经,因涧中溪水吵扰
喝水岩胜景。
上海夜生活论坛 摩崖石刻:参观喝水岩附近摩登石刻群,感受古代书法
活动二:说鼓山,画美景
上海夜生活论坛 活动准备:收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室周围。笔、纸等。
指导要点:
上海夜生活论坛 一、观赏、议论、回忆鼓山美景。
让幼儿在活动室周围一边观赏有关鼓山风景的图片和照片。—边自由议论,说说鼓山的美景。
上海夜生活论坛 二、画美景
上海夜生活论坛 引导幼儿选择自己最喜欢的一处景物或景区,并把它画下来。
上海夜生活论坛 三、说说我眼中鼓山美丽的景色
组织幼儿将各自画好的画说一说,我最喜欢哪里?为什么?
上海夜生活论坛 活动三、福兴投资区
活动准备:事先联系几家工厂:华科光电有限公司(外商投资)、金以童年玩具厂(国内玩具连锁厂)、服装厂(鼓山人投资)、福兴投资区分布图。
指导要点:
一、向幼儿介绍福兴投资区的由来:
上海夜生活论坛 福兴投资区是我省第一个由农民集资办的投资区,现有国内外投资商投资办起了200多家工厂。
二、参观工厂:感受投资区的规模及完善的设施。
老师带幼儿到工厂门口。
1、讨论商量:哪个小朋友愿意去联系进厂参观的事?鼓励幼儿大胆与交往。
上海夜生活论坛 2、参观工厂听介绍。
三、讨论:
上海夜生活论坛 1、参观福兴投资区,你觉得建设怎么样?
2、开发福兴投资区有什么好处?
上海夜生活论坛 3、长大后,你想为家乡做些什么?
活动四:鼓山新区美
上海夜生活论坛 活动准备:事先联系鼓山苑物业鼓山新区指挥中心。收集鼓山苑售房广告图,新区规划图。
指导要点
一、导语
鼓山山美、人民勤劳勇敢,他们把鼓山乡建设地这么美。鼓山不仅是旅游胜地,而且住在鼓山也是一种享受,今天,我们就一同去参观全国示范住宅小区——鼓山苑。
上海夜生活论坛 二、参观鼓山苑住宅小区及周边配套设施。
1、参观鼓山苑幼儿园、鼓山苑小学、超市、住宅等。
2、这里美吗?美在哪里?(从绿化、楼房设计、周边环境等方面引导幼儿)
3、住在这里有什么感觉?(以采访户主,参观户型等形式,并了解完善的物业管理)。
上海夜生活论坛 三、参观鼓山新区建设指挥中心,感受家乡变化。
引导幼儿观看鼓山苑周边建设工地?
1、你们知道这些是建什么吗?
2、看新区规划图,听介绍?
上海夜生活论坛 鼓山新区新建成集政治、经济、文化、生活、娱乐于一体的现代化新城区。
3、说说你理想中的鼓山新区是怎样的?
活活动五:建构鼓山新区
活动准备:
上海夜生活论坛 各种积木、插塑、纸盒、可乐瓶、易拉罐及新区规划图。
指导要点:
一、讨论:我们要搭建什么?用什么材料建构?
1、建构鼓山苑住宅小区及周边配套设施。
上海夜生活论坛 2、建构鼓山新区
引导幼儿根据想象,创造性建构未来的鼓山新区——水上公园、大型商场、游乐场、医院等。
二、幼儿自由结伴,选择材料,互相协商合作建构。
三根据新区规划图,师幼一同组合,布置鼓山新区,并拍照留影。
四、延伸
活动:
师幼一同创编儿歌赞鼓山。
我爱家乡美
鼓山美、鼓山新
鼓山风景美如画
人民勤劳有智慧
外商投资办企业
从此走上富裕路
我爱家乡鼓山美
【篇3】中班语言教案
上海夜生活论坛 学习儿歌是幼儿喜爱的活动之一,但传统的语言教学形式限制了幼儿在学习过程中的自由发挥和创造想象。因此,在这个活动设计里我们尝试用哑剧引入,将语言教学和表演形式相结合,整合成一个能有机开展的活动,引导幼儿在创造想象的过程中学习儿歌,激发他们学习儿歌的积极性,发展其语言能力和创造想象能力,同时配合表演动作,鼓励幼儿大胆表现自己。
活动目标:
上海夜生活论坛 1、用普通话独立、清晰的朗诵儿歌,理解儿歌的意义,学词:瞧、鼓励。
2、分角色有表情的朗读儿歌并创编表演动作。
上海夜生活论坛 3、培养幼儿仔细观察角色大胆表演动作的兴趣。
活动准备:
《小熊过桥》的投影片。
活动过程:
1、哑剧引入,激发幼儿兴趣。教师表演根据儿歌第一段改编的哑剧。
(1)表演力求生动,着重刻画小熊站在桥上左右摇晃,不敢过桥的样子。
上海夜生活论坛 (2)请幼儿大胆想象,大胆表述,要求幼儿与教师表演的不一样。
上海夜生活论坛 2、学习儿歌。
上海夜生活论坛 (1)引入儿歌第一段。
①教师出示投影片并有表情的朗诵儿歌第一段。
师:“请小朋友听听老师刚才表演的是怎么一回事。”
②通过提问帮助幼儿掌握儿歌内容。
③学习第一段,鼓励幼儿创编表演动作。
(2)学习儿歌第二段。
①提问:“小熊叫妈妈帮忙了,假如你是熊妈妈,你会怎么帮助它?”
上海夜生活论坛 ②请幼儿开动脑筋,想办法帮小熊过桥。
上海夜生活论坛 教师正面评价,鼓励孩子大胆想象。
上海夜生活论坛 ③教师出示投影片并以熊妈妈的口吻朗诵儿歌第二段。
上海夜生活论坛 师:“小朋友开动脑筋想出了许多办法帮助小熊,你们的办法都不错。咱们来听听熊妈妈到底是怎么帮助小熊的。”
上海夜生活论坛 ④学习第二段,认识并理解词语“鼓励”。
上海夜生活论坛 ⑤引导幼儿创编动作。
⑥集体朗诵整首儿歌。
上海夜生活论坛 3、分角色朗诵并表演儿歌。
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