2023年幼儿园中班美术公开课教案精选五篇
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编收集整理的2023年幼儿园中班美术公开课教案精选五篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】2023年幼儿园中班美术公开课教案
1．让幼儿尝试用毛线画直线、波浪、圆圈等线条，锻炼手部动作的灵活性。
2．让幼儿选择不同线条和颜色做发型，大胆拖绕。
上海夜生活论坛3．让幼儿在愉快的毛线画活动中体验为妈妈做发型的快乐，表达爱妈妈的情感。
材料准备：妈妈的发型照片3张，示范作品3张，幻灯机；粗棉绳人手两根（两头做好不同的颜色标记）、水粉颜料、空白发型纸人手3份（每份都有发型小标记）、妈妈的发型轮廓人手1份（将宣纸贴在铅画纸上剪好发型轮廓，再贴上塑封的脸）。
1．第一次尝试画头发（学做直发和波浪发）
师：（出示发型照片）“我们的妈妈都很爱漂亮，今天妈妈又去理发店做发型，理发师拿出两张发型照片，看看这两位妈妈的头发有什么不一样？”（直直的、弯弯的）
上海夜生活论坛师：（根据幼儿回答先后出示发型标记）“直直的头发像什么？”（铅笔、钢丝）“弯弯的头发像什么？”（波浪、曲线）
师：（出示作画工具后）“今天我们也来做理发师给妈妈做发型。看看我们的理发工具是什么？”（颜料、毛线）
幼儿作画，教师巡回指导，对于画好的幼儿提示他把画贴到发型妈妈的下面。
教师先检查发型纸是否与相应妈妈的照片相对，再讲评幼儿画的直发和波浪发，如“这位发型师的波浪发做得非常漂亮，妈妈很喜欢，请上来再做一次给我们看看”。（幼儿在幻灯机下边念儿歌边操作：“画个波浪发弯弯弯”）
“猜猜妈妈为什么喜欢这位发型师设计的直发?（又密又多）
分析：在第一个环节中，教师首先引导幼儿区分直发与波浪发的不同，从观察妈妈们照片上的头发到相应标记的出示，结合直（波浪）发像什么的扩散性提问，以及对他们尝试后的两幅作品的摆放位置的要求都帮助幼儿深刻掌握了这两种发型的特点。其次，幻灯机下幼儿的平面示范不仅清晰，还解决了颜料滴落的难题，对儿歌的结合起到了边画边指导的作用。最后，选择一幅又密又多的直发进行针对性提问，向幼儿暗示头发要画得多、密，妈妈才喜欢，为下面教学环节的实施打下基础。
2．第二次尝试画头发（学做卷发）
师：（出示卷发照片）“妈妈想变新发型了，我们来看看这次发型是什么样的？（卷卷的）卷卷的头发像什么？”（蜗牛、圆圈圈）
师：（出示发型标记贴到卷发妈妈旁边并要求）“请小朋友大胆试一试，：
给妈妈做个漂亮的卷发。”
幼儿第二次尝试，教师巡回观察指导，对于画好的幼儿提示他把画贴到卷发妈妈的`下面。
师：（引导幼儿集中交流难点）“找一找谁的卷发做得最漂亮，你是怎么做的？老师也来学一学你的方法。”(幼儿在幻灯机下边念儿歌边操作：“画个卷发绕绕绕")
幼儿再次尝试画卷发。
师幼欣赏作品，肯定幼儿的进步。
上海夜生活论坛分析：在此环节中，因为画卷发是个难点，所以分两次尝试，第一次尝试有成功的，也有失败的，请成功者介绍经验。幼儿在幻灯机下边念儿歌边学着示范，既教给其他幼儿正确的画法又让该幼儿有了老师也学我的画法的成功感，充分顾及到了幼儿的主体地位。让幼儿把第二次尝试后的作品贴在刚才画的卷发下边，让他们看到自己的进步，教师的赞赏更增添了他们作画的信心。
3．第三次尝试做头发（用上漂亮的颜色做完整的发型）
师：（出示范画后）“三位妈妈的头发做好了，妈妈漂亮吗？”（漂亮）
上海夜生活论坛“妈妈哪里漂亮？”（妈妈化妆了，涂了口红，擦了胭脂、眼影很漂亮）
上海夜生活论坛“看看妈妈的头发哪里漂亮？”（妈妈的头发染了漂亮的颜色，妈妈的头发又多又密也很漂亮）
上海夜生活论坛分析：幼儿的眼球易被妈妈化了妆的脸所吸引，干脆先让幼儿欣赏妈妈的脸，再以一句“看看妈妈的头发哪里漂亮”将幼儿的视线拉回到头发上来，既激发了幼儿内在的审美情趣，又为后面给妈妈做漂亮头发打下基础。
上海夜生活论坛师：“小朋友们想一想，你想给妈妈做什么样的发型？”
上海夜生活论坛分析：给幼儿一个设计交流的空间，为他们创设了想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。
幼儿第三次尝试做有颜色的完整发型，教师巡回指导。
4．结束部分（赠送发型，传达爱意）
上海夜生活论坛幼儿互相参观、评论。
上海夜生活论坛教师鼓励小朋友把作品拿回去送给妈妈，向妈妈表达自己的爱意。
分析：让幼儿向妈妈赠送发型的延伸活动完成了本次活动的情感教育目标，使幼儿学会了一种情感表达方式。
【篇二】2023年幼儿园中班美术公开课教案
上海夜生活论坛1、初步学习染纸的基本方法。
上海夜生活论坛2、感受染纸活动带来的乐趣。
【活动准备】
1、桌布、颜料、放置颜料的盒子若干、纸巾若干。
2、纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个u盘。
【活动过程】
上海夜生活论坛一、魔术导入(魔术导入，可以激发起幼儿兴趣)
上海夜生活论坛1、导入魔术，师：“小朋友们喜欢看魔术吗?今天何老师要来变魔术。”幼儿回答。
2、教师出示纸袋，“请问我的纸袋里有东西吗?”幼儿回答。师：“魔术开始了，小朋友快看看，我变出了什么?”幼儿回答。
3、教师变出三封信，“小朋友们想知道这些信是寄给谁的吗?我们一起来看看有一封信上面有字，有小朋友认识字的吗?信封上面写了昆山巴城幼儿园，哦，这些信是寄给我们巴城幼儿园的`小朋友的，那小朋友们想先看哪封信呢?”幼儿回答。
上海夜生活论坛5、教师让幼儿摸一摸信里面的东西，然后让幼儿回答是什么。
上海夜生活论坛二、播放ppt，介绍纸巾浸染过程。
1、教师播放ppt。
2、幼儿一边观看ppt，教师一边讲解。
三、教师示范教师一边进行简单讲解一边进行示范，浸染一张彩色的纸巾。
上海夜生活论坛四、幼儿浸染(通过操作，可以锻炼幼儿的动手能力)
2、幼儿动手操作，教师巡回指导。
现在小朋友们赶紧行动吧!
上海夜生活论坛3、教师将完成好的作品粘贴到展示板上进行展示。
上海夜生活论坛五、活动延伸
【篇三】2023年幼儿园中班美术公开课教案
上海夜生活论坛1．借助图片发现蝴蝶翅膀大小、颜色、花纹都是对称的，理解对称的含义。
2．通过拼摆的方法表现蝴蝶对称的翅膀和花纹。
3．在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美。
活动准备：
上海夜生活论坛1．幼儿人手一套油画棒。
上海夜生活论坛2．若干单个图案的图片以及形状图片（偶数量），音乐磁带及录音机。
上海夜生活论坛3．幼儿用书：《漂亮的蝴蝶》。
4．蝴蝶的图片若干张。
活动过程：
（一）教师引导幼儿欣赏幼儿用书中的蝴蝶图片，发现蝴蝶翅膀的秘密——对称。
上海夜生活论坛1．教师指导幼儿翻开幼儿用书，引导幼儿观察各种蝴蝶的图案和线条。
你看到了哪些形状的翅膀？有哪些颜色？你还看到了什么图案和线条？
上海夜生活论坛2．教师引导幼儿细致地观察一只蝴蝶，发现对称的秘密。
上海夜生活论坛教师：你们有没有发现蝴蝶的秘密？他们什么地方是一样的？
上海夜生活论坛（二）教师和幼儿共同探索用各种形状以及对称图案来表现蝴蝶。
出示形状图片，引导幼儿操作形状图片探索各种对称方法。
让幼儿操作单个图案图片，进一步探索运用对称的方法和对比色（或渐进色）来装饰蝴蝶。
（三）幼儿在幼儿用书上自由作画，教师播放“化蝶”音乐。
教师指导以对称为重点，在此基础上对不同水平的幼儿各有所侧重，比如在造型和色彩上。
（四）展示和分享幼儿作品。
教师：找一找，哪只蝴蝶最漂亮？为什么？哪一幅是你最喜欢的？
【篇四】2023年幼儿园中班美术公开课教案
1、尝试使用油水分离的方法刷出简单线条和图形。
上海夜生活论坛2、大胆用画面表现自己想象中的景色。
上海夜生活论坛1、幼儿旅游的照片或多媒体风光图片，有旅游景点图片的旅游券。
2、水粉颜料、白色油画棒、铅画纸。
上海夜生活论坛一、引起兴趣
上海夜生活论坛1、打开盛有旅游券的盒子，介绍旅游券。
2、说说上海夜生活论坛你想去哪里旅行，幼儿说一个地方老师发一张旅游券。
上海夜生活论坛二、欣赏感受
1、欣赏画面，并以“你看到了什么”为题边看边说。
上海夜生活论坛2、闭上眼睛大胆想象。
3、幼儿说说上海夜生活论坛在闭上眼睛的时候想象去哪里旅行了，看到了什么？（鼓励幼儿用语言或动作来表现）。
三、演示操作
1、教师用白色油画棒在纸上移动，边演示边念儿歌：小白笔，使劲走，走走走，上面走一走，下面走一走，中间走一走，到处去旅游。
2、引导幼儿边看教师动作边猜测纸上的图像：猜一猜老师去了哪里旅行？
3、教师演示：用颜料一块块涂上去，让旅游景点变出来。
上海夜生活论坛四、幼儿大胆想象和创作
1、用白色油画棒画自己的想象旅行，尽量想出大家意想不到的地方。
上海夜生活论坛2、尽量把线条画得深一些，便于看到自己想象中的痕迹。
3、画好后用颜料涂上喜欢的颜色，涂颜料的时候可把整张纸涂满。
4、提醒幼儿把握颜料的水份，注意颜料不要弄到身上、衣服上。
五、分享交流
1、根据作品的风景，按城市、乡村分类。
上海夜生活论坛2、互相交流奇特的风景。
【篇五】2023年幼儿园中班美术公开课教案
1．欣赏蒙德里安的作品，感受其作品中线条与色块的特点。
上海夜生活论坛2．借鉴格子画的特点，设计、装饰手帕。
3．体验像大师一样创作的乐趣，感受成功的快乐。
上海夜生活论坛1．颜色(红、黄、蓝、黑)，大小、形状不一的即时贴若干。
2．长方形、正方形纸若干。
3．课件、音乐。
一、欣赏蒙德里安作品，了解其特点
上海夜生活论坛1．演示课件，认识蒙德里安。
上海夜生活论坛今天，我们来认识一位绘画大师，他就是荷兰着名画家蒙德里安。他的画与众不同，让我们看一看他的画与别人的画有什么不一样。
2．欣赏蒙德里安的《红黄蓝的构成》，引导幼儿观察画中的线条和色块。
小结：这就是蒙德里安的格子画，它叫《红黄蓝的构成》。几个色块、几条线就组成了一幅格子画，又简单又漂亮!
3．欣赏蒙德里安的《伦敦构图》，引导幼儿观察其中的线条。
上海夜生活论坛提问：你在画中看到了什么?想到了什么?它和前一幅画有什么不同?
小结：画中虽然只有几个简单的色块和一些线条，但却让我们联想到很多东西，真神奇!
二、了解蒙特里安画风在生活中的应用
1．播放课件。
上海夜生活论坛使幼儿了解蒙德里安的作品在生活中的广泛运用。
上海夜生活论坛三、幼儿操作，感受装饰的乐趣
上海夜生活论坛1．教师和幼儿共同设计、装饰一块手帕，让幼儿了解用格子与线条进行装饰的顺序。
上海夜生活论坛2．幼儿设计自己喜欢的作品。要求像大师那样运用线条和色块设计，创造性地装饰。
上海夜生活论坛幼儿根据自己选择的作品单独做，或两人合作做。
分组操作，教师巡回指导，随机点评。
上海夜生活论坛四、幼儿作品分享交流，随音乐进行“作品表演秀”。
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