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生命安全与心理健康教案怎么写范文(精选五篇)

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生命安全与心理健康教案怎么写7篇 生命安全和心理健康是社会普遍关注的问题。生命安全和心理健康教育密切相关,是素质教育的重要组成部分。以下是小编整理的生命安全与心理健康教案怎么写范文(精选五篇),欢迎阅读与收藏。

第一篇: 生命安全与心理健康教案怎么写

活动目标:

上海夜生活论坛1、引导幼儿逐渐养成进取乐观的生活态度。

2、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。

3、学习正确的方式排解不开心的情绪。

4、培养幼儿热爱生活,欢乐生活的良好情感。

上海夜生活论坛重、难点分析:

学习正确的方式排解不开心的情绪。

活动准备:

4个木偶、一个开心枕

活动过程:

一:感受欢乐

上海夜生活论坛拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼

1、刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?

上海夜生活论坛2、开心的时候你会怎样?(用动作表现)

上海夜生活论坛3、除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?

上海夜生活论坛4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)

5、你喜欢开心的自我还是不开心的自我?

小结:不开心就是生气,生气不仅仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自我生气,把生气这个坏习惯消灭掉。

三、让自我开心

1、介绍开心枕。

上海夜生活论坛2、传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。

3、说一说抱着“开心枕”有什么感觉?

4、把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。

四、化解不开心

1、生气商店:谁明白什么是消气商店?

2、我们来看看谁来消气商店了?

3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!

4、你觉得消气商店好吗?为什么?

5、如果你生气了,你会想哪些办法让自我消气呢?

小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,能够唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自我欢乐起来。

第二篇: 生命安全与心理健康教案怎么写

上海夜生活论坛一、活动课题:

战胜自己!

上海夜生活论坛二、活动目标:

勿因善小而不为,勿以恶小而为之。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

一个人最大的胜利就是战胜自己!

上海夜生活论坛三、活动准备:

制作《我的作息时间表》。

完成第五课的练习题目。

上海夜生活论坛四、教学过程:

一、做一做

做课文《小调查》的题目。

一起来分析答案。

二、说一说

上海夜生活论坛说说:你为什么选择这个答案。

从这里你学到了什么?

上海夜生活论坛三、想一想

上海夜生活论坛你的身边有能“自律”的榜样吗?

四、写一写

把你认为好的“自律”的榜样写出来,并且写出自己的看法。

上海夜生活论坛五、议一议

上海夜生活论坛四人小组,互相讨论《作息时间表》。看看谁的作息时间安排的最恰当!

其次,修改自己的《作息时间表》,并坚持一个学期。

教学反思:

学生的自律意识不强,本课的学习很有必要。可以加强学生的纪律观念,培养学生良好的行为习惯。

第三篇: 生命安全与心理健康教案怎么写

设计思路:

上海夜生活论坛在幼儿园在一日生活中,孩子不合作现象相当突出,合作技能水平参差不齐。有些孩子在小朋友当中人缘好,朋友多,和小伙伴一齐玩的时候能让着别人;有些孩子很"小气",爱拔尖,不肯把自我的东西让给别人,或是听从他人的意见,和小朋友一齐玩儿时爱和他们打架、发生争执。所以,我们需要重视幼儿谦让、合作的教育。激发幼儿的合作意识,体验与别人合作的欢乐。"合作"对于幼儿个体全面发展也是很重要的。《纲要》中也明确指出:让幼儿在生活、游戏、学习中,构成初步的规则意识、合作意识和职责感,所以我们在幼儿时期就重视培养他们的合作意识是很重要的。但这不是一朝一夕能做到的,这不仅仅需要教师的引导,也需要幼儿的主体配合。而本次活动就是引导幼儿在活动中初步理解合作的意义,探索合作的方法,并感受合作带来的乐趣。

活动目标:

1.在活动中,学会与人友好合作,体验合作的成功和欢乐。(情感)

上海夜生活论坛2.初步理解合作的意义,明白生活中处处有合作。(认知)

3.初步学会探索的方法,学会与人友好合作。(技能)

重点:

在活动中,学会与人友好合作,体验合作的成功和欢乐

难点:

初步学会探索的方法,学会与人友好合作。

活动准备:

上海夜生活论坛1.经验准备:幼儿已经学会了《蚂蚁搬豆》这首儿歌。

上海夜生活论坛2.物质准备:《蚂蚁搬豆》图片关于合作的相应图片(一个人睡觉、一个人跳绳、合作脱衣服、合作拉被子)

活动过程:

一、儿歌导入

1.经过《蚂蚁搬豆》儿歌感知合作(出示图片)

--小朋友们,你们看这上头画的是什么动物,它在干吗?

上海夜生活论坛--之前我们一齐学过了《蚂蚁搬豆》这首儿歌,我们再来念一遍好不好?

上海夜生活论坛--这只蚂蚁最终有没有把豆豆抬走,他是怎样样做的?(回洞口请来了好朋友们一齐搬着走)

--如果没有好朋友的帮忙,小蚂蚁能把豆豆抬回家吗?

上海夜生活论坛--合作就是2个或更多的人,一齐努力做一件事情,就像蚂蚁和朋友们一齐合作搬豆豆。

--合作可真神奇呀,大家一齐合作做事情,就会把事情做的又快又好,并且更容易成功!

上海夜生活论坛二、探究讨论,如何合作

上海夜生活论坛1.搬桌子比赛:配班教师一个人,然后再请6个小朋友搬桌子,比一比谁搬得快。让幼儿说一说为什么他们力气比教师小,却比比教师搬得快。

(合作就是大家一齐努力做一件事,会把事情做得又快又好)

2.看图片,幼儿分辨哪些是在合作,哪些不是?

教师出示相应图片:

上海夜生活论坛一个人睡觉、一个人跳绳、合作脱衣服、合作拉被子。

2.教室给出几个情景,让幼儿思考应当怎样样合作。(收拾玩具时、搬重的东西时、玩具不够时),再请幼儿想一想还有什么时候需要合作才能做得好的事情。进一步帮忙幼儿理解合作,并了解合作的.形式各种各样,生活中处处都在合作。

第四篇: 生命安全与心理健康教案怎么写

一、主题的提出

最近几年,我校学生吃零食的人多了,锻炼身体的人少了,甚至有一部分学生小小年纪就偷着开始吸烟,导致我校学生身体素质越来越差,动不动就胃疼,要不就是感冒。针对这种现状,x年我校在八年级开展了以“关注健康,珍爱生命”为主题的综合实践活动课。在这一大课题下,我们特设立了三个小课题,即:

1.远离香烟,珍爱生命;

2.合理饮食,增进健康;

上海夜生活论坛3.强身健体,永保健康。通过活动的开展,旨在使学生对健康的认识更加深刻,对生命的意义理解得更加透彻;进而培养学生健全的人格,促使他们健康快乐的成长。

二、活动目标

上海夜生活论坛1.首先让学生知道什么是健康,懂得生命的价值和意义。

2.其次,通过第一个小课题“远离香烟,珍爱生命”的活动开展,让学生理解“吸烟有害健康”的真正内涵(烟的成分、对人的危害)。

上海夜生活论坛3.通过第二个小课题“合理饮食,增进健康”的活动开展,使学生懂得怎样合理饮食,能增进健康;并教育学生“拥有健康的体魄,是搞好学习和工作的前提和基础”。

4.通过第三个小课题“强身健体,永保健康”的活动开展,让学生感悟到:只有强身健体,加强体育锻炼,才能增强我们的体质,才能保障我们能够更好的学习和工作。

三、活动准备

(一)理论准备。组织学习,明确综合实践活动的目的和意义,切实把握综合实践活动的实质和内涵。

(二)资料搜集。

1.学生搜集资料,了解香烟的成份及其危害。

2.调查统计八年级不吃早餐的人数。

上海夜生活论坛3.认真查阅有关资料,了解食物中包含哪些营养成分;食物中所含的营养成份,对人的身体有哪些影响?

上海夜生活论坛四、活动过程

上海夜生活论坛1、提出课题。

向学生阐明本学期八年级综合实践活动课的大课题为:关注健康,珍爱生命。揭示在此大课题下我们又分设了三个小课题,即:

(1)远离香烟,珍爱生命;

(2)合理饮食,增进健康;

上海夜生活论坛(3)强身健体,永保健康。并进行相关的理论温习及实践探索活动。

2、组织形式。

我将八年级综合实践活动课分为两大板块:第一大板块是以理论学习为主的课内小组活动。它是以“远离香烟,珍爱生命”、“ 合理饮食,增进健康”和“强身健体,永保健康”这三个小课题而展开的小组讨论,是普及层面的、最基本的课内小组讨论活动。这是综合实践活动课的理论温习和阶段;第二大板块是以实践探索为主的课外小组活动,是以兴趣为前提的更深层的综合实践活动。在这一板块中,让学生深入社会调查吸烟的人群,了解他们的健康状况;向他们提出倡议——“远离香烟,珍爱自己的生命”,“公共场合,禁止吸烟”,“吸烟等于慢性吸毒”。

3、时间安排。

我校八年级的活动课安排在每周星期四,每班一课时(七、八节课)。八年级共有两个班。每班按人数分为七个小组。每组有四个成员(有一个组有五个成员),在小组活动时,各组均由组长负责安排组内各项事宜。

上海夜生活论坛小组活动的时间除了活动课安排的课内、课外活动时间外,学生还可充分利用中午、放学、节假日等时间,以小组形式进行各项活动任务。由于学生开展活动所需要的时间、空间较大,且经常要外出活动,因此,为了安全及管理的方便,在外出活动时,尽可能会跟老师一起外出,并事先制定好安全预案。

4、实施课题研究,展开活动。学生展开综合实践活动的主要方式有课内讨论、课外社会调查、查找资料、形成结论、自我等。

上海夜生活论坛就活动的结构来说,一般要经历(理论)探究→(实践)体验→创造三个阶段。

上海夜生活论坛具体步骤分为三个阶段:

第一个阶段是第一个小课题的实施阶段。先让学生以小组形式在课内对我们所研究的第一个小课题“远离香烟,珍爱生命”进行课堂上的理论温习阶段,即:香烟的主要成分是什么,对人体有哪些危害?然后请学生进行社会调查,了解你生活的周围(父母、邻居、亲戚)有多少人在吸烟,他们的健康状况如何,分析其原因进行。再次向他们提出倡议:要远离香烟。最后,每组写一条戒烟广告和倡议书。

第二个阶段是第二个小课题“合理饮食,增进健康”的实施阶段。先是让学生谈谈自己的饮食习惯,是否挑食;然后请学生说己的身高和体重,判断身体发育是否健康;再次上查询初中学生合理的饮食安排。

第三个阶段是第三个小课题“强身健体,永保健康”的实施阶段。此课题包含三个方面的内容,即:加强体育锻炼的重要性、踢毽子比赛和拔河比赛。此阶段是学生展示能力的阶段,使部分学生体验到成功的喜悦,体验到在其它学科从未有过的成就感和快感。

上海夜生活论坛当然,以上几个小课题的开展并不是完全割裂的,而是交互作用的一个整体,它们都是围绕着本学期的大课题来展开活动的。

上海夜生活论坛5、展示成果。通过以班级或学校为单位开展下述活动:设计戒烟宣传广告、写倡议书、设计有关“合理饮食”手抄报、配合体育组在学校进行“拔河比赛”活动,来展示学生综合实践活动课的成果。

上海夜生活论坛6、正确。包括学生自我和指导教师的综合

五、活动效果及反思

本次综合实践活动的设计和实施,我注重了以下几点:

上海夜生活论坛一是课题来源于学生身边,有现实的生活背景,这是有效开展综合实践活动的前提。要培养学生的探究意识和能力,必须要有一个具体的操作点,尤其是学生生活的现实环境,很值得加以关注并及时摄取利用,从而为综合实践活动课的内容展开创造条件。

二是突出科学研究方法的反复学习和体验。在整个教学过程中,我安排了多次调查、统计、访谈、实验等活动,始终以学生自主性活动为主,在指导过程中做到细腻、扎实,努力引导学生将学到的知识和方法应用于实际,尝试解决问题,使学生逐步体会这些方法在科学研究中的重要性。在以实践操作型的探究学习为设计主线的同时,注重了知识的开发与渗透。如多种途径搜集资料、访谈、调查表的设计等,既有陈述性的概念规则知识,又有程序性的操作知识,从而防止了一般的轰轰烈烈,增强了必要的学术性和探究空间。

三是按传统,活动结束,教师,展示一下成果就可以了,但作为让学生体验一项研究活动,不进行及时的延伸与拓展,学生很难有更为深入的思考和深刻的印象。因此,我最后给学生留下的思考,又为以后的综合实践活动埋下了伏笔,体现了此类活动课程的连续性。通过本学期的综合实践活动,使学生真正领悟到“健康”的内涵,生命的意义,使他们拥有一颗快乐、善良、健康的心态;能用坚强的意志去面对学习和生活中的一切挫折和困难;使学生能在综合实践活动课中真正得到锻炼,学有所获。

诚然,初中综合实践活动课程的教学设计是一项新的研究内容,我们仅是在做一些初步的探索,还存在着许多的不足和缺陷。就这次主题活动来说,主要的问题是:

上海夜生活论坛1、整体结构的设计还不够紧凑,学习时间过长,有些拖沓,三个阶段在时间与内容上的衔接需要加强。

2、研究方法上的学习与相应的实践活动要进一步匹配,并且还要设计,使其更具有层次性。

3、生命与健康之间的内在联系,似乎还可以再通过其它的一些活动来展示、来表现、来增强学生的感受,使其不仅仅停留在认知层面。

上海夜生活论坛上述问题,有的属教学设计方面,有的属实施的艺术技巧方面,这有待于对这一课程形态的修改与完善。这在知识结构和专业素养上对教师提出了更高的要求。

第五篇: 生命安全与心理健康教案怎么写

课前提示:

小班的幼儿常常以自我为中心,但也存在幼儿与同伴之间的关注。在成长过程中,幼儿逐步体验到了自己与同伴之间的关系,渐渐学会彼此关心和帮助。本活动通过故事《我们来帮你》让幼儿学会关心、帮助别人,体验帮助别人得到的快乐。

活动目标:

上海夜生活论坛1、幼儿能够理解故事内容。

上海夜生活论坛2、幼儿知道要关心帮助别人。

活动准备:

上海夜生活论坛教学挂图、小动物头饰。

活动过程:

1、导入活动:教师戴鸡妈妈的头饰,讲述:咯咯咯,今天我鸡妈妈可高兴了,因为我要带着我的鸡宝宝回新家去。教师可以做一些鸡的动作,用夸张的语调,吸引幼儿的注意。

2、看图片听故事

上海夜生活论坛(1)教师出示图片,有表情地讲故事。

上海夜生活论坛(2)教师以提问的方式,帮助幼儿理解故事内容。

鸡妈妈带着小鸡去哪里?(去他们的新家)

上海夜生活论坛可是在回家的路上发生了一件什么事情?(桥被水冲断了)

上海夜生活论坛鸡妈妈和鸡宝宝又不会游泳,想想他们心里着不着急呢?(非常着急)这时小鸭子说了什么呢?(我背你们过河)

上海夜生活论坛小乌龟说了什么呢?(我们来帮你)

上海夜生活论坛大象又说了什么呢?(我来帮你)

小朋友们想一想,鸡妈妈和鸡宝宝过河了没有呢?(过了)

教师总结上海夜生活论坛:我们要像小动物一样要互相关心,互相帮助,团结友爱。

3、情景表演

(1)教师请幼儿戴上小动物头饰分别扮演鸡妈妈、鸡宝宝、小鸭子、小乌龟、大象。

上海夜生活论坛(2)教师讲故事,幼儿根据故事内容表演故事。

(3)教师评价幼儿的表演。

建议:在教学活动中,教师可以让幼儿说说自己可以怎样帮助别人。

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