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  游客乙:这是杜甫《望岳》中的名句。

  游客甲:看,那棵古松,好多人在拍照,我们也过去吧。我要爬到树上留影,照一张"高高在上"的相片。

  游客乙:别这样。这样做形象既不好,又不爱惜古树。

上海夜生活论坛  古松(同学丙扮演):糟了,看样子这位游客又要在我身上刻字了。我每天都被人雕刻,他们图个发泄,我却成了一个"千刀万剐"的"骨松"了。

上海夜生活论坛  游客甲:看,泰山迎客松!这么多人在树上刻了字,"张三到此一游!"我也刻一句话留个纪念。(做拿小刀刻树的样子)

  古松:哎呀!痛死我了!你们为什么不文明游览啊?

  教师:三位同学表演得非常好。让我们感谢他们的表演。(学生鼓掌),哪位同学能说一说,小品中哪些表现是文明的情趣,哪些表现是不文明的情趣?

  学生:游客乙对泰山的欣赏,吟诵,爱护环境,这都是文明情趣的表现。而游客甲不爱学习,在风景区的古树上刻字,这都是不文明情趣的表现。

上海夜生活论坛  教师:对。那就让我们继续"搜索":在我们平时的情趣中,哪些生活情趣是文明的,哪些是不文明的?

上海夜生活论坛  (分组议论一一小组代表发言--教师归纳)

上海夜生活论坛  教师归纳:在我们平时的生活中,像每天坚持跑步,保持整洁大方,讲究个人卫生,如饭前便后洗手,防止病从口入、待人接物讲究礼貌等,都是文明的情趣。反之,早上爱睡懒觉,衣着邋遢,不爱洗脸、洗手,说话爱带"脏"字等,都是不文明的情趣。

  高雅的生活情趣是指符合科学精神和科学要求的生活情趣。科学是一种伟大的力量,它不仅提高人类认识、改造自然和社会的能力,推动社会的发展,而且还能促使人们的生活习惯和衣食住行走向科学化,推动着人类文明的进步,引导人们培养富有科学精神的生活情趣。

  教师:哪位同学能说一说,在我们平时的情趣中,哪些生活情趣是科学的?哪些生活情趣是不科学的?

  :像饮食讲究营养,注重科学、合理地搭配食物;习惯早起,锻炼身体,预习功课;课余时间喜欢参加兴趣小组的活动,开拓自己的视野等都是科学的情趣。反之,喜欢暴饮暴食,喜欢熬夜看小说,沉迷于打电子游戏等,都是不科学的情趣。

上海夜生活论坛  教师:说得很好。通过以上的分析、讨论,我们对什么是高雅的生活情趣,有了比较全面具体的了解。但是,在生活中认识某种情趣是不是高雅的,也有一个具体的鉴别问题。例如,喜欢唱歌是高雅情趣吗?

  :是的。因为唱歌有益于身心健康。

上海夜生活论坛  教师:一般来说,喜欢唱歌是高雅的情趣。但如果在上课的时候,你也喜欢在下面小声唱歌,这种情趣也高雅吗?

上海夜生活论坛  学生:这就不高雅了。

上海夜生活论坛  教师:(继续启发)例如,某同学喜欢雕刻,这也算是高雅情趣。但如果他还喜欢在课桌上面刻字,这还高雅吗?

  学生:喜欢在课桌上面刻字不是高雅情趣。

上海夜生活论坛  教师:这说明,我们判断一种情趣是高雅还是庸俗,还应当根据具体情况进行具体分析。例如,同学们聚在一起唱卡拉OK,如果在课余时间进行,不影响学习,不影响他人休息,歌词内容健康,这就是高雅的情趣。但如果夜深了,音量开得过大,影响他人休息,歌词内容不符合中学生年龄和行为规范的要求,就不能视为高雅情趣。

上海夜生活论坛  老师:请问大家喜欢玩网络游戏吗?喜欢玩网络游戏的同学一定玩过《反恐精英》了吧,也是平常我们说的"CS",玩过的请举手。大家讨论一下他们的生活情趣是否高雅?

上海夜生活论坛  同学讨论回答:......

  老师:其实呢,在学习紧张的时候,去玩一下游戏可以放松一下我们紧张的头脑和,从这方面来看,玩游戏是好的,有益于健康的。但是如果沉迷在游戏中呢,就会浪费时间、浪费金钱,影响学习成绩,从这个角度来看,玩游戏是庸俗的情趣。大家看下面几个小例子,看是高雅的情趣还是庸俗的情趣。

上海夜生活论坛  (1) 喜欢看小说,常常熬夜,导致第二天上学迟到,是高雅的还是庸俗的?为什么?

  (2) 双休日写完作业后,和同学们一起去踢球,锻炼身体,是高雅的还是庸俗的?为什么?

上海夜生活论坛  (3) 利用电脑上网学习,查资料,是高雅的还是庸俗的?为什么?

上海夜生活论坛  (4) 上网打游戏,浏览黄色网页,是高雅的还是庸俗的?为什么?

  教师总结:情趣的雅与俗对人们、学习和成长有什么样的影响?

上海夜生活论坛  高雅的生活情趣有益于个人的身心健康,有利于开拓眼界和开发智力,有助于提高道德文化修养,还能使我们充分感受到生活的美好;

上海夜生活论坛  庸俗的生活情趣则会损害人的身心健康,使人眼界狭隘,丧失远大志向,使人道德水平低下。

  教师归纳小结:

  同学们,这节课我们学习了什么是高雅的生活情趣,并且运用这方面的知识联系讨论了我们平时生活中的现象。通过这节课的学习,我们懂得了,高雅的生活情趣是健康的情趣、向上的情趣、文明的情趣、科学的情趣。健康、向上、文明、科学的生活情趣,反映了一个人有较高的品格和个人修养,因而是我们青少年所应该追求和向往的生活情趣。

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