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小学一年级写人作文600字【8篇】

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  在日常学习、工作和生活中,很多人都有写作文的经历,对作文并不陌生。写作文是培养人们观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么如何写好作文呢。以下是小编收集整理的小学一年级写人作文600字【8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学一年级写人作文600字1

  我家有六口:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的“毛小孩”——小狗朵儿。之所以说朵儿是一个毛小孩,那是有原因的。

  朵儿有着两颗似黑珍珠的眼睛,一个嗅觉灵敏的小鼻子,一张贪吃的小嘴,两只耳朵耷拉在脑袋两旁,身上披着一件黄绿色的衣服,一身又短又卷的棕毛,看起来像极了一个长有许多棕色小卷毛的小孩子。

  朵儿不但外表像毛小孩,连一举一动、脾气也像极了呢!

  朵儿很馋,老喜欢翻垃圾桶,去厨房找吃的。每次听见奶奶喊“开饭啦”的时候,它总是第一个冲到厨房。厨房地上小小的东西,它不管三七二十一先叼进嘴里尝尝再说。这像极了小时候刚学会走路的我。那时候,我总喜欢把妈妈给我的玩具往嘴里塞,急得奶奶和妈妈对我又哄又骂,让我把玩具吐出来。

  有一次饭后,趁我们不注意,朵儿在转角处撒了尿,然后立刻回自己的窝乖乖坐好。我和家人都有些疑惑,一向饭后活泼的它今天咋这么老实了呢?不一会儿,就断定它肯定干坏事了。我很快找到了它的“作案证据”,气急败坏地把朵儿拎出来,让它两脚站立,并保持姿势,然后对它说:“你是不是干坏事了?该不该打?”说着,我扬起了手,想打下去,这时,朵儿歪头缩颈一副害怕的样子,像小孩犯了错,正要挨打一样。我立刻动了爱怜之心,扬起的手放下了。

  朵儿晚上吃*时,要是有人靠近它的*盆或是碰到它时,它便会发出“呜呜”的声音,表示它的不满,生怕你去抢它似的。

  这个调皮又可爱的毛小孩朵儿,常常给我们家带来快乐,更是我不可缺少的好伙伴。我真喜欢你呀!毛小孩!

  

小学一年级写人作文600字2

  爷爷今年70多岁了,在我印象当中,他总是乐乐呵呵的,看起来特别和蔼慈祥。爷爷有许多的兴趣爱好,养花、下棋、旅游、品茶……他的退休生活一直丰富而幸福。

  爷爷还是一个十足的戏迷,一台跟随了他20多年的收音机里,总是“咿咿呀呀”地播放着各种各样的戏曲——京剧、沪剧、锡剧、越剧,每一种他都听得津津有味,乐在其中。

  爷爷不仅喜欢听戏,更爱唱戏,用他自己的话讲算是个标准的“票友”。他是社区老年戏曲队的成员,没事的时候,他总愿意跟一帮老伙伴们聚在一起,排练剧目,交流心得。他们还经常会去别的社区表演,每到一地都能赢得众多的掌声和喝彩声。

  这不,“五一”小长假的时候,我们一家三口回老家无锡看望爷爷奶奶,我有幸亲身感受了一回戏迷爷爷的幸福生活。

  刚吃完午饭,顾不上和我爸妈聊天,爷爷便收拾好东西,拎着一把二胡准备出门了,说是要去小区广场参加排练,过些天还要去参加区里的戏曲大赛呢。我在家闲得无聊,便央求爷爷带我一起去。

  我一蹦三跳地跟着爷爷来到了小区广场,大老远就看到有许多老年人聚在一起,三三两两地聊着些什么。看到爷爷来了,大伙纷纷聚拢过来,排练很快就开始了。我饶有兴致地坐在一边,发现他们几乎全是60岁以上的老人,有的弹琴,有的敲锣,有的吹笛,有的打鼓,还有几个和爷爷一起唱戏,无论男女,个个都精神饱满,神采奕奕。

  广场上一下子热闹起来了,欢快的锣鼓声、韵味十足的唱腔吸引了很多路人的围观,有大人也有小孩。一曲唱罢,人群中便会爆发出经久不息的掌声和叫好声。爷爷他们似乎受了感染和鼓励,乐此不疲地唱了一段又一段,练了一遍又一遍,每个人脸上都洋溢着快乐与满足。一时间,广场成了欢乐的海洋,掌声、欢笑声、戏曲声在小区上空久久回荡……

  夕阳西下,我和爷爷手拉手走在回家的路上,落日的余晖映红了他微笑的面庞。

  真心祝愿我的戏迷爷爷永远健康,永远快乐!

  

小学一年级写人作文600字3

  今天下午,天气明媚,我走进作文教室,刚放下袋子,左媛一个箭步走来,邀请我和她一起下五子棋,我一听,心想:这可是我大显身手的好机会呀!于是,我毫不犹豫的答应了。

  随着老师的一声令下,我和左媛展开了在棋盘上的一场激烈的战争。

  一开始,我举棋不定,而左媛却落子如飞。这下,我急了,生怕一个不小心,冠军就被左媛给抱走了。就在我顾虑重重的时候,眼前一亮,发现了一颗对我有威胁性的棋子,便马上用我方的棋子堵在了那颗棋子的前面。好险好险,佐原差点就要赢了,我的脸上露出了满意的笑容,我望望左媛,她却表现出一副若无其事的样子,我想:她一定是想用表情来扰乱我的心,其实心里一定气得慌呢!我可不吃这一套,可我也不能掉以轻心,依旧用我的火眼金睛观察着左媛下的每一步棋。

  左媛下一步棋,我就堵一步,赌得左媛左右为难,我感觉我已经胜券在握了,便漫不经心起来,左媛见我心神乱了,发觉她反败为胜的机会来了,灵活地布置着她的每一步棋。我急了,忙中出错,好几次都因下错了棋而被左媛击中了“要害”……最后,因为我的傲慢而满盘皆输,左媛赢后,喜不自胜,得意洋洋的咧开嘴笑了。我非常后悔,当时太小看了左媛,太高估了自己!

  如果可以重来,我一定不会再这样盲目了。不过我知道,人生没有如果,走过了,就没有回头的路。在人生的道路中,一定要一步一个脚印,踏踏实实地走好每一步,这样才能取得最大的成功,不会永远失败!如果急于求成,那就什么事也做不成!

  

小学一年级写人作文600字4

  我家定了鲜奶,每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶,他骑着自行车,身后还有着两个奶箱。

  每当快到5点时,楼下的叫声就会响起:“请各位住户下楼来打牛奶。”每到这时,我就拿上奶瓶走下楼去。

  记得那是一个寒冷的下午,北风呼啸,地面上铺满了积雪,时间已近五点,我穿好衣服准备下楼打奶。当、当、当。五点了,可是送奶工还没来,我有点失望,明天喝不上鲜奶了。就在这时,熟悉的声音响起,啊,是送奶工到了,我急忙跑下楼去,只见叔叔耳朵被冻得红通通的,那颜色就像秋天的大红枫叶一样,手的颜色更是没法说了,铁青铁青的,脸颊像个熟透了的大苹果。他那瘦弱的身躯立在这凛冽的寒风中,仿佛一阵风就能把他吹倒似得。当他把盖打开时,我惊呆了,鲜奶竟然还是热的,冒着腾腾的`热气,空气中弥漫着浓郁的奶香。原来今天送奶工怕把奶冻成冰,在自行车车筐中放入电频,连上了加热器,加重了好几公斤的重量,加上有这样的积雪,我们都被送奶工的这种精神感动了。

  望着白茫茫的雪地,却感到有一抹阳光射入我心田,沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流。

  教师评语:“我家定了鲜奶,每天傍晚都会有一位叔叔来送牛奶,他骑着自行车,身后还有着两个奶箱。”入题自然,引起下文。“望着白茫茫的雪地,却感到有一抹阳光射入我心田,沐浴着我。冬天还是那样寒冷;雪花还在飘洒;而我的心头却涌起了一股暖流。”先叙事,后抒情,用身冷心暖衬托内心的感动,意犹未尽,让人回味无穷。

  

小学一年级写人作文600字5

  提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵,他具备了小精灵的所有特点。

  小精灵当然小了,我们班的“小精灵”也很小:他虽然比我大半岁,但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋,“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋?不过他倒是个乐天派。一次课间操,老师叫我俩去领东西,到了南操场,“小精灵”拉着我的手,从二年级的队伍中穿过,他边走边看,我问他看什么?“小精灵”笑着对我说:“看看我的个子是不是比二年级的高。”

  “小精灵”虽然小,但动作却很敏捷。

  记得一次打篮球,球传到了我的手里,我心想:是突破还是远投呢?想着想着,“小精灵”冲了过来,我用假动作虚晃了一下,虽然“小精灵”用手一盖,却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断,便准备传球。“小精灵”看出了我的心思,就伸手一勾,把球从我手里夺去,然后小心翼翼的带出三分线,接着环视四周,见无人来抢,就使出了独门绝技——魔鬼三闪:一闪,绕过了一名防守队员,二闪,从两名队员中间钻过,三闪,也是最后一闪,从底线跃到篮下,漂亮的一个打板,球进了。我也禁不住拍手叫好。

  “小精灵”还会变魔术呢!这是他本学期的一道“特色菜”。

  一次“小精灵”带来了一副*牌,打乱顺序后,分成4份,然后把一份向另三份分牌,各分一遍。最后,“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌,结果让人吃惊:全部是A。我想:他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方,也能变出这么神奇的魔术。

  “小精灵”的特点面面俱到,是不是个货真价实的小精灵呢?

  

小学一年级写人作文600字6

  璀璨的星河,相辅相成,相辅相成;曾经的往事,历历在目,记忆流淌,漂浮在过去,洋溢着幸福。——铭文

  六岁

  在那个细雨蒙蒙的早晨,父亲牵着我年幼的手去上学,却没有理会我的声音:我不想去上学,我想和你在一起。我害怕一个人呆在学校!不远处的校门好像是一张大嘴巴。我大叫一声。父亲从后面推了我一把,冷冷地说:去吧,你自己跑。面对父亲可怕的眼神,我终于哭着进了门。但当我拐进大门时,我看到了父亲充满关爱和不情愿的眼神。但我没有想太多,因为我不明白。

  十岁

  我紧张地走进零售商店。老板是一个留着胡子的男人,这让我觉得很可怕。当我离开时,父亲的话在我耳边回响:你这么大了,应该为父母分担家务。去吧,家里没有盐了。去买一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨着我的父亲,但是当我关上门的时候,我看到了他关切的眼神,但是我仍然无法理解他的眼神。

  现在

  就像我六岁的时候,父亲紧紧握着我的手,一句话也不说。爸爸,回家。我打开门,径直走到桌边,拿起一本书读。你现在学习累了吗?不管有多累,也只是这几年,耐心已经没有了。我父亲不知道他什么时候来到我身后。我下意识地回头一看,清楚地从他的眼里看到了浓浓的爱意。

  最初,父亲的“沉默比声音更重要”的忠告一直围绕着我,温暖着我。只是我们在日常生活中没有注意到它。

  神赐给我们耳朵,可以听见世上一切的声音。人类赋予了我们把所有的声音都变成美妙音乐的爱。如果你想享受美妙的音乐,你应该学会用爱去倾听,用心去感受。

  

小学一年级写人作文600字7

  她,高高的个子,微胖的身材,红润的脸颊上带着几颗晶莹的汗珠。她拿着笔,托着腮,张大的眼眶里,精亮眸子缓慢的游动着,丰满的下巴微微上翘——这是她每当用更巧妙的方法解决一道数学难题,为大家所熟悉,所喜爱的神态。她就是王雨涵。

  记得第一次与她相识,是在小学二年级。那天,在一节语文课前,王老师领了一个女孩子来到教室,她微笑的站在那,等着老师安排。王老师微笑着向大家介绍说:“从今天开始,她,就是我们班的同学了,我们二年三班又多了一名成员,大家一定要团结友爱,互相帮助。”说罢,就把她安排到我旁边的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,虽然只看到了侧脸,但我断定她是一个文雅,端庄,不拘小节的人。

  铃......铃......”上课了,王老师让大家朗读课文,她把手举得高高的,王老师竟让她读课文,随后,一阵清爽悦耳的读书声回荡在我的耳畔,在此时,我就下定决心与她交朋友。下课了,同学们都像一个个小鸡似的,到外面玩耍去了。而她却仍坐在那里写字,时间一分一秒的过去了,我主动上前搭话笑着对她说;“你好,我能与你交个朋友吗?”她昂起她那可爱至极的脸向我望了望,精亮的眸子在张大的眼眶里闪着灿烂.阳光般的光芒。她不假思索地说:“好啊,我一见你就打心里地佩服你,喜欢你,我很乐意与你交朋友。”于是,不到半日,我们两个便熟识了。

  慢慢的接触中我发现她还是一个勇敢的女孩子。那天下午,上体育课,老师叫我们去体育仓库拿足球。天哪!体育仓库里一片漆黑,她大胆地走了进去,一回头看见我浑身发抖,面如白纸,她关心的问我:“怎么了,不进去吗?”我嘴唇变得失了血一般的颜色,颤抖地说:“我.我....天生就怕黑。”她扑哧一声的笑了。在她的耐心开导下,我的胆子也大了起来,我们一起的取出了足球,从此以后,我更佩服她了。

  她就是我的好朋友,王雨涵。虽然我们我们很快就要毕业,不会在一个学校了。但我由衷的祝福她-一切都好。

小学一年级写人作文600字8

  哈喽,大家好!我叫小颖,今年10岁了,小学三年级5班,身高1.4米,体重30千克。我有一双明亮的眼睛,一个高高的鼻子,一头乌黑的头发。

  我的爱好是唱歌。记得有一次,学校举行音乐大赛,每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师,张老师先从每班挑选,1班选到了小红,2班选到了乐乐,3班选到了小英,4班选到了洋洋,我们班选到了我。张老师说:“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了,张老师说:“这次音乐大赛我选小颖去,小颖留下来,其他的可以回家了。”张老师对我说:“小颖,你明天就唱这首歌,不过要唱大点声;记得回家要练习哦!好了,你可以回家了。”我说:"知道了老师,老师再见。"在回家的路上我非常的开心,回到家里我告诉了妈妈,妈妈也很开心。我写完了作业,吃了晚饭,就打开电脑进行练习,21:00该睡觉了,我把电脑关了就*睡觉了。

  新的一天要来临了,我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校,去办公室找张老师,张老师帮我化好了妆,就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了,响起了热烈的掌声,老师们异口同声地说:“唱得真好。”比赛开始了,参赛者们都唱好了,主任说:“第一名是三年级5班小颖,第二名一年级1班可青,第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖,我回到了教室老师和同学们异口同声地说:“恭喜你小颖,得了第一名!”

  这就是我。你们想和我交朋友吗?

  

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