中国教研网教研月专项动员讲话
全市于2017年初提出“自主合作学习型”课堂的课题研究方案。县教育局进修校要求各校尽快启动。这是当前教学科研的新工作。
上海夜生活论坛 我校在这项工作上有一定基础，但推进到现阶段必须认清当前科研形势，确定当前的科研目标，以确保学校教学工作持续平稳发展。
2016年9月13日，教育部出台《中国学生发展核心素养》。这是基础教育改革领域的又一重大举措。六大核心素养：人文底蕴，科学精神，学会学习，健康生活，责任担当，创新精神。这为我们新阶段的教学研究提供了新的方向和动力，也为学校办学提供强有力的理论支撑。
上海夜生活论坛 为此本学期我们要做好两方面工作：一是原有工作成绩的巩固;二是围绕核心素养开展培训与学科实践活动。其中前者是基础，后者是提升。
我们制定了详细的扣操作的执行方案，为教师团队提供最前沿的理论学习书籍，明确读书任务并将召开读书汇报会;初步形成了学科实践学习活动材料模板，并将在各学科中推进实践学习活动。
《核心素养》理论必将深度影响我校的课程与校园文化，也必将推进教师团队的业务成长。每一位教师都要高度重视这次研究与学习的机会，谁先行动谁就将在未来最先脱颖而出。任何人都不低估核心素养理论对学校生态的冲击，甚至它将决定了未来学校的面貌和灵魂。
那么，在这样的大背景下，我们教师与学校应该如何应对?
1 建立打造自己个性课堂、深厚底緼课堂的业务目标。教学，是在前沿理论的指导下的个性化的工作。有自己的特色与魅力。
2 真正的多读好书，提高自己在本学科的文化内涵，提升自己在学科上的核心素养。百家讲坛里的纪连海就是一线的历史教师，他却成为史学家式的学术明星。他的名言：历史是我的事业，不是职业。
我们第一位教师都要有成为本学科精英的雄心。(当年去哈市学习见到一位物理名师，魔术与实验是他的骄傲。
有素养的教师团队，才能建设有素养的学校，才能培养有素养的学生。
上海夜生活论坛 3 在我们大力倡导的“学科实践学习活动”的组织管理中，我希望每一位老师学会在探索中享受工作的至高乐趣。进而才是体验职业幸福。与学生一道共筑“成长乐园”。每次读书节总结会，大家都很享受学生的阳光成长。相信：教学实践活动也是“师生生命的相遇”。
4 理论上提出学校要围绕“本土根基，国际视野”去创办自己的教育。幸福课堂，幸福活动，以诗词为内容的国学教育，乡村特色的幸福教育是“本土根基”; 雅行到雅心而成的崇雅教育，以及我们的实践活动的开发这就是“国际视野”。建立自己的办学领域的文化自信。
5 核心素养涵盖的教育研究，兼顾教学与德育，这是大教育观背景下的必然选择。这也是多年来第一次把教学与德育同时列为方案要点。德育部分：雅心十讲。提升崇雅教育的内涵。
6 核心素养理论引领下的新学校，是教师的家园，是学生的乐园。倡导人文化的柔性管理，在校园同事间形成以尊重，理解，信任，宽容，赞美，激励，互助，双赢的人文生态。学校形成以尊重人、信任人、发展人、成全人为归缩的人本思想。这样的学校谁不向往?
上海夜生活论坛 其实，这也是“本土根基”的管理模式，是中国传统文化“道德经”的核心理念。
上海夜生活论坛 总之，以“核心素养”理论为指导，以“自主互助学习型”课堂构建为具体任务，辅助开发实践活动，这是本学学期教研的主要特征。这轮教研将再一次冲击我们的传统观念和固守心态，将再一次改变学校的业务生态。也一定会在原有基础上完善学校的校园文化。
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