三年级暑假日记300字范文六篇
木偶冒险的故事告诉我们，你应该勤奋、善良、诚实、认真地做每件事。匹诺曹的成长经历告诉我们，只有诚实待人，别人才会对你友好。我们应该知道如何更好地把握现在，珍惜我们所拥有的，努力学习，做一个聪明、善良、诚实的孩子。你在找一个正在准备写《木偶历险记300字》的人吗。以下是小编为大家收集的三年级暑假日记300字范文六篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级暑假日记300字1
暑假里，学校组织了读书社活动，我和同学们一起去龙城广场捡垃圾。首先，我们分成了五个小组，每两名同学分组行动，有的捡拾白色垃圾，有的去给松柏整容，有的拿铲子刮小广告……大家忙得不亦乐乎。
经过两个小时的亲身体验，被我们清除过的地方确实干净整洁多了。汗水浸湿了衣背，才更能体会到环卫工人的辛苦。时间过得真快，“收工了”，我们又像来时一样整好队伍，高高兴兴的离开，看着一张张花猫似的小脸儿，我们都忍俊不禁。
这次公益活动虽然只有短短的两个小时，但是，我们小朋友齐心协力的精神鼓舞着我，我要把它时刻记在心里，体现在行动上，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，争取做一个讲文明，讲卫生，懂礼貌，乐于助人的好学生!
这就是我的暑假生活，累并快乐着!
三年级暑假日记300字2
今年暑假，我和表姐一家去了郑州的雕塑公园游玩，公园里面有许多精雕细刻、活灵活现的雕塑，令我非常难忘，至今记忆犹新。在公园里，我认识到了一些有名的雕塑。令我印象深刻的雕塑是“老友”，它的作者张琨汲取中国传统写意雕塑和民俗雕塑的造型手法，《老友》表现了怀抱老羊的老人平和、安详、人善心慈的神情，于不经意间尽显人与自然、动物和谐相生、相爱的理念，大俗而大雅的艺术哲理。另一个给我留下深刻印象的雕塑就是“生肖十二兽”了，他足有三米高，是使用耐候钢并采取插接的方法把雕塑制作而成。雕塑的神态维妙维肖，非常逼真，让我不禁拿出相机为它拍照，这“生肖十二兽”便永远留在了我的心中。
我喜欢雕塑公园！
三年级暑假日记300字3
暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。首先，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
其次，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总之，在新学期我要更加的努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
三年级暑假日记300字4
这个暑假，我成为了项城市博物馆的一名小讲解员，了解并学习了项城名人袁世凯、张伯驹的英雄事迹等知识，并把我学到的这些知识讲述给游客，这不仅锻炼了我的胆识和语言组织能力，还让游客们通过我的讲解了解了项城这些名人的事迹，让我非常有成就感。这个暑假，我和爸爸四处旅游，游览了祖国的大好河山，逛了素有山城，雾都、江城、火锅之城……美名的重庆，那里依山傍水，处处是洪崖洞、解放碑、动物园、磁器口、山城步道等美景，品尝了鼎鼎有名的“周师兄”正宗重庆火锅，让我非常知足。
这个暑假，我还读了好几本课外书：《努力让我成为学霸》、《自信让我更出色》等……
这个暑假，我过得很快乐、很充实、很知足、很有趣，也很精彩。
三年级暑假日记300字5
今天是暑假的第一天，我起得很早，终于轮到我叫爸爸起床了，平时可是爸爸都起得比我早呢！我想去爸爸公司玩，因为上班不用写字做作业，也不用上课做早操，我觉得爸爸在公司肯定很清闲，能陪我好好玩玩。
一大早，我便开开心心地跟着爸爸去“上班”啦!在爸爸公司大楼食堂吃了早饭后，我就跟着爸爸来到了他的办公室，进门一放下手里的东西，他便打开电脑忙碌了起来。只见爸爸一边忙着看电脑，一边不停地在键盘上敲打。办公桌上的电话从上班开始就不停地响着，爸爸接起电话刚说了两句，他的手机又响了……就这样爸爸来回在电脑和电话间，隔壁的同事也来找他谈论工作。忙碌的爸爸根本没有功夫来管我，更别提陪我玩了。我只得乖乖地在另一张桌上做作业、看课外书。
想不到，爸爸的工作这么辛苦，他的"头发都忙白了。他不仅要教育我，还要管好家。我现在要好好学习，长大以后也要成为像爸爸这样为社会、家庭做贡献的人。
三年级暑假日记300字6
今年暑假，姐姐在家里办了一个幼儿班，班内共有八个小朋友。前几天我去姐姐家，姐姐叫我抽空给班上的小朋友上一堂故事课，我高兴地答应了。那天早晨，我带上故事书，高高兴兴地来到姐姐家，小朋友们刚好吃完早饭，他们一看见我，可高兴了，个个围上来，“姐姐好，姐姐早!”地叫个不停，我也非常热情地和他们打着招呼。等到早操结束后，就是故事课的时间了。“上课了!”小朋友们一一坐好，而我手拿故事书，满怀信心地走到前面，开始上课：“小朋友们，今天故事课的题目是《六个娃娃七个坑》。”
我清了清噪子，继续往下讲：“一个大热天，七个小男孩由符兰齐克带头，来到河边……”我在台上讲得声情并茂，小朋友在台下听得聚精会神。不知不觉间，故事讲完了，为了检查他们是否听得认真，我就开始提问：“小朋友们，你们说说为什么数来数去只有六个娃娃，而坐的坑有七个呢？”“因为自己没有数进去！”小朋友们异口同声地回答。“回答正确！”我满意地笑了……
这真是一堂有趣的故事课！
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