作用是：
(二)
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，
上海夜生活论坛 我知道她并非学者，说了也无益;但既然来问，也就都对她说了。
上海夜生活论坛 ②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，
一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③?哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了!? ④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来;赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，
人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
⑤这又使我发生新的( )了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的 )，从此完全消灭了。
上海夜生活论坛 ⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1.给选段划分层次并概括层意。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2.“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?试用原文回答。
3.当长妈妈把一包书递给我时，“高兴地说”的原因是什么?
上海夜生活论坛 4.为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”?
5.“她确有伟大的神力”，这“神力”指什么? (为什么说“她确有伟大的神力”?)表现了作者怎样的思想感
情?
6.阿长为什么关心《山海经》?从阿长给“我”买《山海经》这件事上，你看出了她什么性格特征?
7.选文部分“我”的心理活动是发展变化的，试写出其变化轨迹。
8.请说一说画“ ”线句子的含义。
上海夜生活论坛 9.当阿长问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的?表明了“我”的什么心理?
10.文中画“ ”线的句子属于人物的什么描写?用了什么修辞手法?有何表达效果?
上海夜生活论坛 11.为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”?
12.在⑤段的划线处填上恰当的词语。
13.用简练的语言概括这段文字的内容。
上海夜生活论坛 14.简要说说第①段和第⑤段之间的内在联系。
上海夜生活论坛 15.从选文看，课文以“阿长与《山海经》”为题有何用意?
上海夜生活论坛 17.当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应?(摘录原句回答)，为什
上海夜生活论坛 么会这样?(联系前面的文字略加分析)
上海夜生活论坛 18.联系全文看，鲁迅笔下的阿长是一个怎样的人?(2分)
上海夜生活论坛 《阿长与山海经》同步练习参考答案
1.给加点字注音。
上海夜生活论坛 规矩(jǚ ) 惶急(huáng) 辟头(pì ) 磨难(mó ) ....
上海夜生活论坛 2.选文写长妈妈“懂得许多规矩”， “我”对这些规矩的态度怎样?
[认为“不耐烦”，“烦琐之至”，“非常麻烦”。]
3.作者写这些规矩的用意是什么?
[意在说明长妈妈有着跟千百万深受封建思想毒害的普通劳动者一样的特点：麻木与迷信。]
4.动词： [伸出，按住，摇，笑，塞 ] 语言： [“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!” 阿长的：[高兴，兴奋];
作用是：[表现阿长对美好的追求，向往，同时反映了阿长守旧的一面。]
(二)
1.[①‖②③④⑤‖⑥ 第一层：作者给阿长简说《山海经》。 第二层：记叙阿长买来《山海经》及
上海夜生活论坛 作者感受。 第三层：《山海经》是我心爱的宝书。]
2.[我知道她并非学者，说了也无益 。]
3.[能满足“我”渴望已久的愿望]。
4.[“我”被她的热忱深深地打动了。]
5.[ 别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。]
上海夜生活论坛 6.[ 对《山海经》的关心就是对孩子的关心;对“我”极其疼爱，表明她善良朴实。]
7.[不抱任何希望——惊讶和震撼——产生新的敬意。]
上海夜生活论坛 8.[这是议论句，表达了“我”对长妈妈的感激和崇敬之情。]
上海夜生活论坛 9.[“我”知道她并非学者，说了也无益。轻视，看不起。]
10.[心理;比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态，强化了“出乎意料”的表达效果。]
11.这四本书是我最想得到而又很难得到的书，虽然很粗拙，却是谁也想不到的人给我买来的，当时给了
上海夜生活论坛 “我”很大的震动，让“我”产生过感激和“新的敬意”，凝聚着阿长对我的爱。]
12[敬意 怨恨]
13. 【我对《山海经》非常渴慕，却无从得到，阿长令人出其不意的送给我一部。】
14.【前后照应。①段写阿长过问《山海经》，“我”不以为然;⑤段写阿长为我买到《山海经》，“我”对
她产生敬意。】
15.[为了突出阿长为“我”买《山海经》这件事，赞美阿长的真诚、善良、能干和乐于助人，表达“我”
对阿长的感激和怀念之情。]
17.似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了。(我感到非常吃惊，震动，全身都震悚起来。) 或(被阿长
的热忱深深打动)或(又惊又喜，感激不尽)]
18. 阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，没有文化、粗俗、好事、烦琐、不拘小节，而又善良、宽厚、仁慈、乐于助人。
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